Entwicklung und Umsetzung eines gestalterisches Konzeptes für ein Lehrbuch zum Thema Ethik für Schüler, Studenten und Interessierte.

Das Buch ist in vier Kapitel gegliedert, gefolgt von einem Anhang, u. a. mit Glossar und Personenregister. Das von mir entwickelte grafische Konzept gliedert die vier Kapitel durch vier verschiedene Farben, die sich in den Kolumnentiteln, den Informationsboxen, Quellendiskussionen oder zur Hervorhebung von Textstellen wiederfinden. Es wurde eine serifenlose Schrift gewählt, die mit verschiedenen Schriftschnitten und Schriftgrößen die Gliederung der Texte ermöglicht. In der Marginalspalte stehen die Bildunterschriften, hebräische Übersetzungen wichtiger Begriffe sowie QR-Codes der angegebenen Links. Die zahlreichen Beiträge in den Kapiteln werden jeweils mit einer ganzseitigen Abbildung und der Überschrift eingeleitet, die Texte sind mit zahlreichen Abbildungen – fünf davon aus eigenem Fotobestand – illustriert.